Mladý zahrádkář

V pátek 4. května se v půdní vestavbě naší školy uskutečnilo školní kolo soutěže „Mladý zahrádkář“ pořádané pro žáky 4. - 6. ročníku. 29 dětí se utkalo ve znalostech z oboru ovocnářství, zelinářství, pěstování okrasných rostlin nebo ochrany rostlin před chorobami a škůdci. Po testu následovala poznávací zkouška různých druhů rostlin. Na závěr čekala na příznivce zahrádkaření malá odměna a ti úspěšnější si ze soutěže odnesli diplom. Na 1. místě se umístila Denisa Daněčková z 6. A, 2. příčku obsadila Natálie Vrtalová ze 4. A a 3. místo si vybojovala Veronika Pospíšilová ze 4. A . Vítězům blahopřejeme a děvčatům ze 7. ročníku děkujeme za pomoc při organizaci soutěže.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

Zelená stezka – Zlatý list

Ve čtvrtek 3. května se v biokoridoru Hloučela v Prostějově konal již 7. ročník místního kola přírodovědné soutěže Zelená stezka – Zlatý list. Akce proběhla ve spolupráci se Sportcentrem DDM Prostějov, Lesy ČR, Lidovou hvězdárnou a Záchrannou stanicí v Němčicích nad Hanou a zúčastnilo se jí celkem 184 dětí z 18 škol okresu Prostějov.

V kategorii mladších obsadilo družstvo 6. A třídy ve složení Markéta Klimková, Denisa Daněčková, Martina Vyhlídalová, Jan Jansa, Martin Soldán a David Bureš krásné 6. místo se ziskem 140 bodů. V kategorii starších se hlídka 9. A třídy ve složení Martina Špalková, Lenka Charvátová, Kristýna Majchráková, Kateřina Loníčková, Lukáš Pospíšil a Jiří Charvát umístila na 10. místě.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

25. a 27. dubna se žáci naší školy jako každým rokem připojili k oslavám Dne Země. Různorodé aktivity, které pro děti připravili pracovníci ČSOP – IRIS z Prostějova, probíhaly v areálu fotbalového a antukového hřiště.  Za slunečného počasí děti zdolávaly stezku kolem říčky Broděnky. Sportovně – naučnou stezku tvořilo deset stanovišť s jednoduššími i náročnějšími úkoly, kde děti musely prokázat nejen teoretické znalosti, ale i praktické dovednosti. Vyzkoušely si bádání za pomoci dalekohledů, stopování zvěře, otestovaly svůj čich nebo si zahrály na pavouky. Po laně pak překonávaly Broděnku a hledaly potravu pro plyšová zvířátka. Postupně na všech stanovištích sbíraly razítka, za která v cíli získaly sladkou odměnu a samolepku. Kdo zdolal stezku, neměl však vyhráno. U lipové aleje museli všichni spojit své síly a vzájemně spolupracovat na záchranné misi, přenášeli vajíčko modrohnízdonoše nebo se vžili do role stonožky. Po náročných aktivitách si děti oddychly u vodního baru, kde si pochutnávaly na kohoutkové vodě i na ovocných koktejlech. Při ochutnávce se soutěžilo ve lžičkované nebo se bojovalo s vodními pistolemi. Poslední zastavení patřilo stanovišti s výrobou ručního papíru, odkud si každý šikovný žáček kromě spousty zážitků odnesl vlastnoručně vyrobený papír.

Patronát nad oslavami Dne Země již tradičně převzali žáci 9. ročníku, kterým patří poděkování stejně jako pracovníkům ČSOP – IRIS. Akce byla hrazena z finančních prostředků SRPDŠ.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

Voda kolem nás

V pátek 9. prosince se v Kovárně Ekocentra Iris v Prostějově konalo závěrečné kolo průzkumné korespondenční soutěže „Voda kolem nás“. Do finále se probojoval i tým našich žákyň 6. ročníku – Neonky. Soutěž trvala tři měsíce, kdy žáci prováděli různá měření spojená s vodou a plnili úkoly v pracovních listech. Ve finále pak měla soutěž dvě části: teoretickou - život ve vodě a praktickou - pokusy s vodou. Ve velmi silné konkurenci děvčata vybojovala v okresním kole v kategorii starších krásné 2. místo a spolu s diplomy si odvezla domů pexeso, určovací klíče a knížku s přírodovědnou tématikou. 

Blahopřejeme.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

5. prosince se žáci sedmých tříd zúčastnili ekologického výukového programu „Není voda jako voda“, který pro ně připravili pracovníci ČSOP – RS IRIS z Prostějova.  Žáci se zabývali problematikou odpadních vod formou her a pokusů; dozvěděli se, odkud získává pitnou vodu Prostějovsko a také sledovali změny a proměny vodních toků od pramene k ústí. Během dvouhodinového programu si vyzkoušeli práci s mapou, sledovali cestu řeky Moravy a Dunaje a rovněž získali přehled o různých typech vod na světě.

Tento program byl stejně jako předchozí ekologické programy pro žáky 2. stupně poskytnut pracovníky ČSOP – RS IRIS zcela zdarma.

Mgr.Kamila Hlaviznová

V pátek 18. listopadu se v půdní vestavbě uskutečnil ekologický program "Dozvonil" pro žáky 6. a 8. ročníku pořádaný ČSOP – RS IRIS z Prostějova. Žáci řešili problematiku mobilních telefonů – proč si je pořizují, jak dlouho trvá výroba mobilu, co vysloužilým mobilem atd. Součástí programu byly různé pohybové a vědomostní aktivity, skupinové práce a vyplňování pracovního listu s využitím interaktivní tabule – např. pitva přístroje, z jakých součástek je tvořen mobil nebo historie mobilního telefonu. Děti se rovněž seznámily s globálními problémy, které souvisí s výrobou mobilů, také se zelenou technikou a v neposlední řadě, jak a proč nakládat s nefunkčním mobilem.

Ve stejný den si pracovník ČSOP – RS IRIS z Prostějova připravil pro žáky 9. ročníku "Besedu o elektroodpadu". Žáci debatovali o tom, co je to elektroodpad, jak vzniká a jak s ním naložit; o globální problematice spojené s elktroodpadem. Průvodcem besedy byl mobilní telefon, který žáky postupně seznámil, jak dalekou a složitou cestu urazí elektrospotřebič k jeho uživateli. Beseda byla zpestřena pohybovými a interaktivními prvky.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

Na sv. Martina  - 11. 11. 2011 – se konala v půdní vestavbě naší školy "Slavnost padajícího listí", kterou děti společně s učiteli zakončili projekt "Les je náš kamarád". Tento projekt byl realizován u příležitosti Mezinárodnímu roku lesů a byl na něj poskytnut finanční příspěvek ve výši 30 000 Kč z Programu podpory environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Olomouckého kraje pro rok 2011. Za peníze byly zakoupeny především nové učební pomůcky – lupy, dalekohledy, mikroskopy a odborné publikace (určovací klíče, atlasy, učebnice apod.). Akce, které byly součástí projektu, postupně probíhaly od března do listopadu.

Jako první všichni žáci absolvovali ukázky moderního sokolnictví společnosti Zayferus z Kuřimi a Den Země pořádaný ČSOP – RS IRIS v okolí říčky Broděnky. Děti čtvrté třídy navštívily Záchrannou stanici pro handicapované živočichy v Němčicích nad Hanou a spolu s páťáky týden pobývali ve škole v přírodě v Deštné v Orlických horách. V dubnu žáci šestého a sedmého ročníku vyjeli na terénní exkurzi do lužního lesa v povodí řeky Bečvy v národní přírodní rezervaci „Žebračka“. Na jaře i na podzim se postupně děti 1. – 6. ročníku zúčastnily lesní pedagogiky v Alojzově, Vincencově a na Velkém Kosíři, kdy se učily přímo v lese a bádaly za pomoci nově zakoupených pomůcek.  V červnu žáci 9. ročníku podnikli exkurzi na Plumlovskou přehradu a nedalekého Prostějova. V září mezi děti 1. až 7. tříd zavítala paní Věra Malátková s programem „Sovy do škol“ a začátkem listopadu si děti 1. stupně a 6. ročníku vyslechly přednášku „Víš, kdo žije v lese?“ od pracovníka ÚHÚL  z Olomouce.

"Slavnost padajícího listí" se stala pomyslnou tečkou za tímto celoročním projektem. Žáci 1. stupně si pro všechny příznivce lesa na tento den připravili úžasné pásmo písniček, básniček, tanečků a pohádek, které předvedli v plné parádě. Slavnostním vystoupením provázela dvojice moderátorů z 9. třídy. Příjemnou atmosféru tohoto odpoledne navodily výrobky z přírodnin a keramiky a výtvarná dílka dětí, kterými byly prostory půdní vestavby vyzdobeny. Fotografie ze všech uskutečněných aktivit v rámci projektu „Les je náš kamarád“ mohli všichni návštěvníci zhlédnout na interaktivní tabuli před i po slavnostním vystoupení našich nejmenších. Vstupné, které se vybíralo – spadený list ze stromu, se po skončení programu zužitkovalo ve školní družině, kde probíhala výtvarná dílna a také dílna s přírodními materiály. Ve školním dvoře zase byla všem k dispozici dílna keramická.

Díky projektu si v letošním roce 2011 všichni žáci, učitelé i rodiče připomněli, jak jsou lesy pro nás důležité a že je nutné je uchovat i pro příští generace.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

U příležitosti Mezinárodního roku lesů do naší školy zavítal dne 4. listopadu ing. Radomil Žatka z Ústavu pro hospodářskou úpravu lesů v Olomouci s přednáškou "Víš, kdo žije v lese?". Žáci 1. – 6. ročníku vyslechli zajímavé a poučné povídání o obyvatelích lesa. Velmi poutavě jim pan Žatka vyprávěl o lišce, medvědovi, jezevci či jelenech. Pouštěl dětem hlasy, které zvířata vydávají; ukazoval jim obrázky lesní zvěře. Největším zážitkem pro děti byly asi vlastní příhody pana Žatky: o jezevci, kterého vystopoval v noře pes a málem v ní zůstal a jak ho s kamarádem vyhrabávali; jak se v lese potkal na jeden metr s liškou a jak se oba lekli; o medvědovi, jak vpadl mezi dvě skupiny lidí a mnohé další, kterými zpestřil už tak zajímavou přednášku. Velkým přínosem pro žáky také bylo, že si mohli sáhnout na skutečné paroží, zvířecí kůže a kožešiny; porovnat letní a zimní srst zvěře. Do rukou si děti také mohly vzít lebku lišky a vyzkoušet si, jak má ostré zuby. Po skončení přednášky žáci debatovali o různých tématech, která je o lesních zvířatech zajímala. Ani děti se v debatě nenechaly zahanbit, neboť svými znalostmi všechny mile překvapily např. o tom, jak se chová liška napadená vzteklinou a jak se má chovat člověk při setkání s ní.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

Lesní pedagogika ve Vincencově

     Dne 18. 10. 2011 proběhla netradičně školní výuka našich třeťáků v krásných prostorech lesa ve Vincencově, kde pro ně pracovníci Lesů města Prostějova připravili zajímavý program. Lesní putování bylo spojeno se získáváním nových vědomostí o významu lesa pro náš život, o lesních porostech, délce jejich růstu, ochraně a těžbě dřevin a jejich poznávání. Děti se učily orientovat v krajině podle lesních map i podle přírodních úkazů a měly možnost veškeré nové informace vyzkoušet přímo v terénu. Soutěžily nejen v těchto znalostech, ale uplatnily také své výtvarné a umělecké dovednosti v návaznosti na přírodní materiál. Jedním z úkolů bylo také vysvětlit a ztvárnit přísloví „ Podzim na strakaté kobyle jezdí“ či "Jak se do lesa volá, tak se z lesa ozývá".

     Na závěr nás čekalo překvapení v podobě sladkých odměn, připraveného táboráku a voňavých vuřtů, které k pobytu v přírodě nepochybně patří.

Mgr.Marcela Žáková

Fotografie

22. září do naší školy zavítala paní Věra Malátková se svou přednáškou "Sovy do škol". Poutavě žákům vyprávěla o životě volně žijících sov. Děti se dozvěděly informace a zajímavosti ze života nočních ptáků např. sýce rousného, kalouse ušatého, sovy pálené či kulíška nejmenšího. Paní Malátková z České Třebové žákům 1. – 7. ročníku představila i dva živé exponáty ze záchranné stanice Charlie. Byli to výr Charrie a puštík Fifík, které si děti mohly pohladit. Jeden z žáčků se prošel se sovím kamarádem po třídě a pak jej nechal zcela neslyšně doletět zpět na své místo.  Živé a ochočené sovy byly pro všechny krásným zážitkem. Závěrečný test ukázal, že děti přednáška zaujala – většina z nich znala správné odpovědi a ti nejlepší získali pěkné ceny.

Mgr.Kamila Hlaviznová

U příležitosti Mezinárodního roku lesů vyhlásilo Ekocentrum Iris v Prostějově společně s Vojenskými lesy a statky ČR korespondenční soutěž: "Tajemství lesů", která byla zaměřena na ekosystémy lesů. Soutěž měla 3 kola a závěrečné finále, probíhala od března do června. V kategorii starších (věková kategorie 5. a 6. třídy ZŠ) se tříčlenný tým SNOWBOSSÁCI, ve složení žákyň 6. A - Aneta Crhonková, Michaela Brátelová a Štěpánka Hlaváčková, umístil na 18. místě.

Mgr.Kamila Hlaviznová

K letošnímu Mezinárodnímu roku lesů byl na naší škole vypracován projekt "Les je náš kamarád", na který byl poskytnut finanční příspěvek z Programu podpory environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Olomouckého kraje pro rok 2011.  Některé akce, které jsou součástí projektu, již na naší škole proběhly a některé se teprve uskuteční v 1. pololetí příštího školního roku. Uskutečněné aktivity projektu průběžně prezentujeme na webu školy, školním časopise či v regionálním tisku (červnové číslo - Zpravodaj školství Olomouckého kraje). Tímto projektem chceme zvýšit povědomí dětí a jejich prostřednictvím i povědomí jejich rodičů o významu lesa, o jeho přínosu pro společnost a nutnosti zachování lesa pro příští generace.

Hlavním úkolem přírodovědně zaměřených vyučovacích předmětů (přírodopis, zeměpis, přírodověda, vlastivěda, prvouka) je vyzdvihnout ekosystém lesa, důkladně ho rozpracovat a představit různými metodami a formami práce. Výsledkem pak budou vypracované pracovní listy či tematické práce žáků, které se budou opírat o poznatky získané nejen ve výuce, ale i při zeměpisných a vlastivědných vycházkách.

Novým rozměrem projektu je badatelská činnost dětí v lese, která vyžaduje výuku přímo v terénu s využitím optických přístrojů (lupy, mikroskopy, dalekohledy) či určovacích klíčů (rostlin, živočichů a hub), a dostatečné množství času k bádání.

Doplňkovými aktivitami se děti budou zabývat ve výtvarné výchově a pracovních činnostech, svoje dílka budou prezentovat na nástěnkách s logem Mezinárodního roku lesů, vytvářet koutky přírody, výstavky žákovských prací a všechno dokumentovat prostřednictvím fotografií. Deváté ročníky se zaměří na les i z hlediska zpracování dat a práce s mapou v informatice a v povinně volitelných předmětech: biologicko-chemická praktika, historicko-zeměpisný seminář. Školní družina si přetvoří část svojí učebny na lesní ekosystém s využitím různých trojrozměrných dekorací.

Vyvrcholením veškerého snažení a vynaloženého úsilí všech zaměstnanců školy, ale hlavně všech dětí bude uspořádání „Slavnosti padajícího listí“ – jakožto oslava lesů a jejich důležitosti v každodenním životě.

Mgr.Kamila Hlaviznová

V letošním roce na naší škole odstartoval projekt "Ekopolis", který je určen pro žáky 4. – 9. ročníku. Celkem 26 šesťáků a deváťáků se v rámci biologicko – chemických praktik a chemického kroužku blíže seznámilo se stolní didaktickou hrou, která je široce využitelná při výuce průřezového tématu environmentální výchova. Každý z nich se ocitl v roli starosty, který postupně rozvíjí svoje městečko, a musí při tom vhodně skloubit ekonomická, sociální i ekologická hlediska. Děti mohou trénovat tuto hru i na počítači, kde si poměří síly s Robostarostou. Součástí projektu jsou jak podrobné metodiky a pracovní listy, které ulehčí učitelům práci, tak i atraktivní internetové rozhraní pro plnění úkolů navázaných na reálné prostředí, ve kterém žáci žijí. Díky financím ze strukturálních fondů EU je na naší škole 8 her k dispozici pro zpestření výuky zcela zdarma.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Výlet žáků 7.A

22. června se uskutečnil výlet žáků 7.A třídy. Děti navštívily oblíbené rekreační místo Brněnskou přehradu, jejíž vody brázdily na palubě lodi Dallas. Většinu vyhlídkové trasy žáci trávili na sluneční palubě a pozorovali nejen vodní hladinu, ale i okolní přírodu. Brněnská přehrada je po obou stranách lemována rozlehlými lesy - Obora na levém břehu, Podkomorské lesy na pravém a nabízí pohled na úžasné přírodní scenérie. Rovněž děti mohly obdivovat hrad Veveří, který se tyčí na skále nedaleko Veverské Bítýšky. Po příjemné téměř tříhodinové plavbě všichni zamířili do Brněnské ZOO. Zde děti navštívily např. pavilon Tropického království s moderní expozicí vzácných druhů plazů, expozici severské zvířeny Beringia, Tygří skály s výběhy tygrů sumaterských a levhartů cejlonských. Zájemci si mohli zakoupit krmení pro zvířátka, projet se ve vláčku nebo si zajít na oběd do restaurace „U tygra“ s přímým výhledem do výběhu tygrů. Počasí výletníkům přálo a všichni se v podvečer spokojeni vrátili domů.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie z výletu

Lesní pedagogika ve Vincencově

V posledním červnovém týdnu se žáci šestého ročníku zúčastnili lesní pedagogiky ve Vincencově. Děti si velmi zajímavou, poučnou a poutavou formou přímo v terénu zopakovaly všechno potřebné o ekosystému lesa. Do lesa žáci vyrazili s mikroskopem, atlasy hub, různými určovacími klíči, dalekohledy a speciálními lupami na brouky, aby mohli bádat přímo v lesích našeho regionu. Součástí programu bylo vyplnění pracovního listu -  na základě měření, která prováděli žáci ve skupinkách, doplňovali zjištěné údaje. Určovali druhovou skladbu lesa, zkoumali abiotické faktory, měřili průměr a výšku stromu, odhadovali jeho stáří, zjišťovali rozsah jeho poškození apod. Lupy a mikroskop děti využily k pozorování podkorního hmyzu a dřevokazných hub. Výuka v lese v krásném prostředí na kraji Vincencova pod odborným vedením pana Jaroslava Navrátila byla pro šesťáky tou nejlepší tečkou za letošním školním rokem.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

Projekt "Les je náš kamarád"

Žáčkům 3. B se výuka v lese v okolí Alojzova natolik zalíbila, že se rozhodli pokračovat v jeho poznávání i ve školních lavicích. Hned po návratu dostaly děti za domácí úkol vyhledat různé informace o lese (zvířata, rostliny). Na pomoc mohly využít encyklopedie, informace na internetu apod. Ve škole potom ve skupinkách ze získaných materiálů vytvořily pojmovou mapu na téma Les a každá skupinka představila v krátké prezentaci svoji práci ostatním dětem. Na své "vědecké práce" děti navázaly také ve výtvarné výchově, kde malovaly obrázky na téma "Můj strom".

V pracovních činnostech pak žáci v rámci oslav MDD tvořili přímo v lesním terénu "Lesního skřítka" z přírodního materiálu, který nashromáždili během přírodovědně - vlastivědné vycházky do Otaslavic. V tamním lese děti poznávaly lesní patra, našly i jeskyňku a malou studánku. Přímo v potoce děti pozorovaly, jak vypadá lužní les i s nánosy bahna, poznávaly rostlinky na březích. A na závěr si žáci svoji tělesnou zdatnost vyzkoušeli na hřišti u lesa.

Mgr.Lenka Martinková

Fotografie

Cesta do středověku

   Branou do historie měli možnost projít žáci 1. a 2. třídy naší školy na školním výletě, který byl odměnou za jejich celoroční práci. Netradiční výlet do historie proběhl na hradě Veveří u Brna dne 7. června L. P. 2011. Děti si měli možnost prohlédnout prostory hradu, kde je nejvíce zaujala  "hladomorna" a krásný výhled do podhradí a malebné krajiny s řekou Svratkou.

   Po prohlídce byli žáci uvedeni do podhradí nazývaného místními  "Přihrádek". V připravených historických stanech si děti vyzkoušely něco z řemeslného umu našich předků – např. u mistra svíčkaře, kováře, řezbáře, dráteníka či mýdlaře. Pro pobavení někteří vystoupili na divadelní prkna a zahráli si s "profesionály" divadelní představení "Rytířské povídání o princi Bajajovi".

   Z výletu jsme si odváželi nejen pěkné  vlastnoručně vyrobené dárky pro naše blízké,  nové informace a zážitky, ale především další tip pro prázdninové výlety, na které se všichni těšíme.

Mgr.Marcela Žáková

Fotografie z výletu

Den s lesní pedagogikou na Kosíři

Dne 14.6.2011 navštívilo 43 žáků ze 2., 3., 4., 5., ročníku Kosíř. Žáci v průběhu 5-ti hodin prošli 8 stanovišť, na kterých plnili dané aktivity - poznávání stromů, kožešin, rohů, parohů a stop lesní zvěře, názvů a fotografií obyvatel lesa. Viděli živé dravce a sovy, aktivně si v lese zasportovali a učili o tom, co do lesa patří a co ne. Seznámili se i s přírodní rezervací Velký Kosíř.

Hana Krátká

Fotografie

Zeměpisná exkurze – Prostějov a okolí

Dne 27.května 2011 se žáci 8.a 9.ročníku zúčastnili zeměpisné exkurze s názvem "Prostějov a okolí". Seznámili se s historií, historickými památkami a zajímavostmi města Prostějova. Prohlédli si radnici a navštívili také blízkou Plumlovskou přehradu, Podhradský rybník a zámek Plumlov. Na vycházce kolem přehrady se dozvěděli informace o probíhajícím čištění nádrže, problémech s kvalitou vody a o realizaci projektů, které mají napomoci zlepšení kvality vody v přehradě. Exkurze měla žákům přiblížit krajinu, ve které žijí a přimět je k zamyšlení nad některými problémy v prostředí, které nás obklopuje.

Mgr.Ivana Bombíková

Fotografie

Týden lesů

Ve dnech 9. – 15. května 2011 se v České republice konal již čtvrtý ročník „Týdne lesů“, během kterého probíhají na celém území ČR nejrůznější lesnické akce pod vedením lesníků - lesních pedagogů.

Týden lesů se rozhodli podpořit i žáci 8. A třídy přípravou různých lesních pochoutek v rámci pracovního vyučování. V tomto ročním období však les nenabízí tolik možností sběru lesních plodů, proto mladí kuchtíci museli vzít zavděk potravinami mraženými či konzervovanými. Připravovali např. osvěžující nápoj, palačinky s lesním ovocem, šulánky s ovocným pyré či jahodové koláčky. Jak se jim práce dařila, si můžete prohlédnout na přiložených fotografiích.

Mgr.Jana Polláková

Fotografie

Pokrmy z lesních plodů se v tomto týdnu připravovaly rovněž v naší školní jídelně. A jak vypadal „lesní jídelníček“?

PONDĚLÍ – houbová polévka

ÚTERÝ – tvarohové knedlíky s lesním ovocem

STŘEDA – masová směs na pórku a lesních houbách

ČTVRTEK – jogurt z lesního ovoce

PÁTEK – medové máslo

Mladý zahrádkář

Dne 17. 5. 2011 proběhlo v prostorách odloučeného pracoviště Švehlovy střední školy Prostějov okresní kolo soutěže „Mladý zahrádkář“. Organizačně akci zajišťovalo Územní sdružení Českého zahrádkářského svazu Prostějov. Okresního kola se zúčastnilo celkem 59 žáků z 8 základních škol ve dvou věkových kategoriích. Soutěžící poznávali rostlinný materiál a řešili testy, které byly zaměřeny na pěstování rostlin. Naši žáci zde dosáhli velmi pěkných výsledků.

Kategorie mladší žáci (4. – 6. třída):

Michaela Brátelová (6. A) – 6. místo

Anna Vaňková (6. B) – 8. místo

Anežka Matoušková (6. A) – 13. místo

Pavel Vrtal (6. B) – 13. místo

Štěpánka Hlaváčková (6. A) – 14. místo

Kategorie starší žáci (7. – 9. třída):

Marie Kaplánková (9. A) – 6. místo

Jana Matoušková (9. A) – 6. místo

Lenka Pavlíková (9. A) – 9. místo

Hana Vilčáková (9. A) – 10. místo

Martina Jančiová (9. A) – 11. místo

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

ŠKOLA V PŘÍRODĚ

V minulém týdnu se 43 žáků naší školy ( od druhého  do pátého ročníku ) zúčastnilo školy v přírodě v Deštném v Orlických horách.

Počasí bylo perfektní, jídlo i ubytování, sportovní vyžití v okolí chaty bylo skvělé.

Všichni jsme společně poznávali krásy Orlických hor. Pro kluky byl zajímavý výlet na dělostřeleckou tvrz Dobrošov a prohlídka podzemních prostor. Dívky zaujal zámeček v Ratibořicích a osudy kněžny Zahájské ze známé knížky Babička. Třetí výlet byl celodenní a zavedl nás na Masarykovu chatu na Šerlichu.Prošli jsme si hřebenovou túru po hranicích s Polskem a navštívili jsme Šerlišský mlýn.

Během pobytu v okolí chaty jsme pilně pracovali na landartech v rámci celoročního projektu naší školy k Mezinárodnímu roku lesů.

Výsledky naší práce si můžete prohlédnout na fotografiích.

Hana Krátká

Fotografie

Lesní pedagogika v Alojzově

Ve dnech 10. a 11. 5. 2011 v rámci Týdne lesů navštívili žáci 1. – 4. ročníku naší školy krásné prostory lesa v Alojzově. Zde na ně čekali lesníci, kteří pro ně měli připraveny mnoho úkolů, zajímavých her a nových informací, prostřednictvím nichž měly děti možnost nahlédnout pod lesnickou "pokličku" a dozvědět se více o lese.

Během dobrodružné výpravy se žáci učili objevovat kouzlo lesa, vnímat jeho krásu všemi smysly a pochopit význam lesů nejen pro živočichy, rostlinstvo, ale také pro život každého z nás. Zábavnou formou si rozvíjeli žáci poznatky o lesních obyvatelích a rostlinách, učili se měřit výšku a šířku stromů, počítat letokruhy, seznámili se s významem lapačů na hmyz a vlastní ochranou lesa. V jednotlivých úkolech a pohybových hrách děti prokázaly nejen své znalosti o lese, ale také, zda se v lese umí správně chovat.

Na závěr našeho putování si děti "namíchaly" paletu všech barev lesa, které si spolu s drobnými dárečky odvezly do školy a vyzdobily si svoji třídu.

Naše poděkování patří lesním pedagogům z Ústavu pro hospodářskou úpravu lesů z Olomouce, kteří pro nás zdarma program připravili.

Na úspěchu celé akce se velkou měrou podílelo také nádherné sluníčkové počasí a naše děti, které nám svým chováním a znalostmi udělaly velkou radost.

Mgr.Marcela Žáková

Fotografie

Mladý zahrádkář

Ve středu 11. 5. se v půdní vestavbě naší školy uskutečnilo školní kolo soutěže „Mladý zahrádkář“ pořádané pro žáky 6. ročníku. 31 soutěžících si změřilo síly v zahrádkářském testíku, který byl zaměřen na znalosti pěstování ovoce a zeleniny, na choroby a škůdce hospodářských plodin, na péči o okrasné rostliny, hnojení aj. O 1. místo statečně bojovala Aneta Crhonková s Michaelou Brátelovou (obě z 6. A). Dívčí souboj nakonec vyhrála Aneta Crhonková, Michaela Brátelová se umístila na krásném 2. místě. 3. místo uhájil Jiří Štefek z 6. B. Vítězové si odnesli diplom a malou odměnu. Všichni zúčastnění obdrželi na památku drobnosti s přírodovědnou tématikou. Vítězům gratulujeme a děvčatům z 9. A děkujeme za pomoc při organizaci soutěže.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Zelená stezka – Zlatý list

Letošní místní kolo celostátní soutěže Zelená stezka – Zlatý list proběhlo ve čtvrtek 28. dubna. Celkem soutěžilo 183 dětí. V mladší kategorii se utkalo 16 družstev, ve starší kategorii 15 družstev.
Každé šestičlenné družstvo se rozdělilo na 2 tříčlenné hlídky, ty absolvovaly celou stezku a získávaly body na 9 stanovištích. Body obou hlídek se poté sčítaly. V případě rovnosti bodů rozhodoval čas družstva.

V kategorii mladších obsadilo družstvo 6. A třídy ve složení Aneta Crhonková, Michaela Brátelová, Aneta Chodurová, David Dorschner, Dominik Dvořák a Anežka Matoušková 12. místo se ziskem 132 bodů. V kategorii starších se družstvo 9. A třídy ve složení Jana Matoušková, Lenka Pavlíková, Marie Kaplánková, Marek Grulich, Vojtěch Vaněk a Jan Kubíček umístilo na 11. místě se 116 body.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Žáci školní družiny si vyzkoušeli krajinné umění neboli Land art

Žáci školní družiny se pod vedením p. vychovatelky Vaňkové zapojili do akce Den Země. Z přírodního materiálu vyrobili krásné výrobky, které si můžete prohlédnout na fotografiích nebo přímo ve škole.

Den Země v Brodku u Prostějova

Den Země se na naší škole slavil letos 13. a 15. dubna ve spolupráci s ČSOP – IRIS. Děti z 1. až 4. tříd strávily část dopoledne venku v areálu fotbalového a antukového hřiště, zbývající aktivity se pro nepřízeň aprílového počasí přesunuly do vnitřních prostor školy. Žáci 5. až 8. tříd si tento den užili jarního sluníčka a všechny úkoly zdárně plnili venku. Pracovníci ČSOP – IRIS připravili pro děti čtyři různorodé aktivity – STEZKU kolem říčky Broděnky, zábavnou hru SAZKA, VODNÍ BAR a HLAVOLAMY. Starší žáci si místo hlavolamů protáhli tělo na fotbalovém hřišti.

Ve tříčlenných skupinkách absolvovaly děti sportovně-naučnou stezku, kde na šesti stanovištích plnily lehké i nelehké úkoly. K lesním patrům přiřazovaly rostliny a zvířátka, na chvíli se staly badateli a pomocí dalekohledů určovaly různé druhy živočichů. Po určování jarních rostlin nechybělo ani oblíbené překonávání říčky Broděnky přes lano. Poté si žáci procvičili postřeh při úkolu, co na strom nepatří a na posledním stanovišti k sobě přiřazovali název stromu, šišku a větvičku. V cíli je za všechny splněné úkoly stvrzené razítkem čekala sladká odměna a na památku samolepka se zvířátkem.

Velmi lákavým stanovištěm byl VODNÍ BAR, kde se konala ochutnávka různých druhů vody (z kohoutku, ze Skalky, minerálky aj.), prováděly se pokusy s vodou (lom světla, pH, povrchové napětí) a na závěr se míchaly koktejly různých barev i chutí zdobené čerstvým ovocem.

Oddychovou část tvořilo stanoviště hlavolamů, kde si každý mohl zkusit vyřešit různé rébusy, skrývačky, dřevěné či plastové hlavolamy nebo skládat puzzle.

Svoje vědomosti si děti ověřily při zábavných otázkách ve hře SAZKA, na které si nejprve vsadily určitý počet bodů a pak si je společně s instruktorem vyhodnotily.

Na všech stanovištích odvedli velmi dobrou práci žáci 9. tříd, kteří měli plné ruce práce s vysvětlováním úkolů a přidělováním bodů.

Poděkování patří nejen pracovníkům ČSOP – IRIS, deváťákům, kuchařkám za zásobování teplým čajem, ale hlavně SRPDŠ, které celý program uhradilo.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

Exkurze Vilémov – "Energie pro třetí tisíciletí"

     Využívání nízkoenergetických zdrojů a šetření elektrickou energií - to je teď stěžejní téma, které se v České republice skloňuje ve všech pádech. Vědí to i žáci 8. a 9. třídy spolu se svými učiteli, kteří vyrazili 7. dubna 2011 na ekologickou výpravu do Vilémova. Centrum pro aplikaci obnovitelných zdrojů ve Vilémově nabízí žákům a studentům možnost seznámit se v průběhu jednoho dne s fungováním: solárně termických zařízení na ohřev užitkové vody, fotovoltaických systémů, větrné elektrárny u Protivanova o výkonu 100 kW s dodávkou do sítě, historického větrného mlýna v Přemyslovicích a zprostředkovaně s provozem malé vodní elektrárny. Cílem exkurze spojené se seminářem a workshopem bylo především rozvíjení globální odpovědnosti a technologických znalostí žáků.

     Seminář probíhal v prostorách vilémovského Gorazdova cyrilometodějského střediska Pravoslavné církve s monastýrem, které je zásobováno právě energií ze solárních a fotovoltaických aplikací. V úvodu se žáci aktivně zapojili do diskuze s lektory, ve které se snažili najít odpovědi na dotazy, jaké jsou příčiny, dopady a možná řešení problému změny klimatu, jakou energii využívali lidé před průmyslovou revolucí, proč mluvíme o klasických zdrojích energie u zdrojů, které využíváme jenom nějakých 200, případně 60 let a proč mluvíme o alternativních zdrojích, když mluvíme o zdrojích, které lidstvo využívá od úsvitu civilizace, kolik uhlí, ropy a zemního plynu nám zbývá, co se stane s atmosférou a klimatem země, když všechno spálíme, jaké jsou skutečné výhody a nevýhody využití obnovitelných zdrojů energie a mnoho dalších důležitých otázek týkajících způsobů získávání energie a jejich dopadu na prostředí, ve kterém žijeme. Ještě lépe žáci obstáli ve workshopu, kde skupiny plnily zadané úkoly. Jedni měli vymyslet návrh ekologického domu, druzí ekologické zahradnictví, třetí skupina navrhovala ekologickou vesnici a poslední skupina připravila projekt ekologického hotelu. Všechny práce byly velmi zdařilé a kladně zhodnoceny lektorem. Pak jsme se vydali do daleké minulosti a navštívili jsme jedinečnou památku – větrný mlýn v Přemyslovicích. Na závěr jsme si zblízka prohlédli větrnou elektrárnu u Protivanova, včetně jejího vnitřního zařízení skýtajícího mimo jiné i informace o tom, kolik energie se právě vyrábí.

     Žáci i vyučující byli s touto exkurzí spokojeni a doporučují ji i pro budoucí mladší ročníky. Základní otázky z oblasti ekologického využívání energetických zdrojů je pak nemohou v žádném případě vyvést z míry.

     Doprava na tuto exkurzi byla hrazena z prostředků SRPDŠ. Děkujeme.

Mgr.Miroslava Burešová, Mgr.Ivo Páleník

Fotografie

EXKURZE „Bohatá Žebračka“ – 5. 4. 2011

Je možné, aby Žebračka byla bohatá? V čem tkví její bohatství a krása? To zkoumali žáci 6. a 7. ročníku v lužním lese v povodí řeky Bečvy v národní přírodní rezervaci „ŽEBRAČKA“ v bezprostřední blízkosti města Přerova. Vydali se bádat do lesa, kde poznávali spoustu druhů rostlin i stromů a pozorovali nejen listy a plody, ale i řeku a její vodní tajemství. Postupně procházeli rezervací a plnili různorodé úkoly na jednotlivých stanovištích. Připomněli si lesní vegetační stupně v České republice, zahráli si pextrio a ověřili si tak znalosti o dřevinách v lužním lese. Při bádání po kvetoucích rostlinách lužního lesa nejvíce všechny zaujala velmi aromatická rostlina - česnek medvědí. Blíže se děti seznámily s aspekty lužního lesa v různých ročních obdobích. Zařazovaly jednotlivé druhy ptáků do příslušných ekosystémů a rozlišovaly živočichy žijící v různých ekotonech. U vody modelovaly tok řeky a určovaly na něm základní geomorfologické tvary (meandr, pramen, vodopád, slepé rameno aj.). Řeku žáci pozorovali z různých hledisek a potřeb člověka. Hledali rozdíly mezi přirozenou řekou a tou, která je ovlivněná člověkem. Na závěr všechny nabité vědomosti zúročili v zábavné hře „Riskuj“.

Exkurze díky pracovníkům ČSOP regionální sdružení IRIS Prostějov byla velmi zajímavá a poučná. Ze Žebračky si děti přivezly nejen spoustu nových informací o lužním lese, ale i mnoho nových zážitků z jarní přírody.

Tento terénní ekologický výukový program byl pro žáky zdarma, neboť je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky v rámci projektu "Za Naturou na túru". Projekt zahrnuje soubor výukových programů, které učí o přírodě v přírodě. Probíhají ve vybraných chráněných územích po celé České republice. Každý program je svým způsobem jedinečný, protože se odehrává na jiném místě a ukazuje tak rozmanitost naší přírody a život v ní. Všem společné je však téma ochrany přírody a biodiverzity.

Na spolufinancování dopravy se podílelo SRPDŠ. Děkujeme.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

Ve středu 23. března měli žáci naší školy možnost vidět na vlastní oči živé dravé ptáky. Vystoupení s dravci pro děti připravila společnost Zayferus z Kuřimi. Ukázky moderního sokolnictví, kde je kladen důraz na ochranu přírody, se uskutečnily v areálu místního fotbalového hřiště. Program se skládal ze dvou částí. V první části se děti dozvěděly zajímavé informace o dravcích, které viděly přímo před sebou a mohly tak bezprostředně porovnávat výklad se skutečností. Na závěr byly z nabytých vědomostí přezkoušeny a ty nejbystřejší odměněny. Ve druhé části předvedli sokolníci za asistence některých žáků útoky supa, sokola a dalších dravců na atrapy zvířat. Pořad se všem velice líbil.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Fotografie

Žáci 4.ročníku navštívili Stanici ohrožených zvířat

Ve středu 9. března 2011 navštívilo 21 žáků 4. ročníku Stanici ohrožených zvířat v Němčicích nad Hanou. Vedoucí stanice pan Kňourek nás seznámil s tím, jak funguje systém záchrany zvířat, která lidé najdou zraněná v přírodě, co máme dělat my, když takové zvíře najdeme. Prohlédli jsme si voliéry se zachráněnými labutěmi, motáky, krahujci, sokoli a výrem. Potom nám pan Kňourek vysvětlil a ukázal biologickou čističku vody – soustavu rybníků, kde se voda čistí pomocí vodních rostlin. Na závěr jsme si povídali o důležitosti třídit a likvidovat správným způsobem odpady.                                                

Žáci 4.A

Jak roste chléb

   Dne 11. února se žáci 1. A a 2. A třídy zúčastnili ekologického výukového programu "Jak roste chléb", který pro ně připravilo Regionální sdružení Iris z Prostějova. Hlavním cílem této výuky bylo seznámit děti s postupem  zpracování, výrobou a významem chleba,jež je součástí naší plnohodnotné stravy.

    Děti se učily rozlišovat jednotlivé druhy obilí, bílou a celozrnnou mouku a její podíl na naše zdraví.Na základě motivační pohádky si vlastnoručně vyzkoušely práci s cepem (mlácení obilí), mletí obilí, zadělávání těsta, zhotovení pletýnek, placek, rohlíčků a samozřejmě ochutnávku svého vlastního produktu.

   Na základě těchto aktivit žáci zjistili, co vše předchází tomu, než přijde chléb na náš stůl a že i v dnešní přetechnizované době je důležité vážit si obyčejné lidské práce.                         

                                                                         Mgr.Marcela Žáková, tř. uč. 2. A

Fotografie

STROMY NAŠÍ PŘÍRODY

V měsících říjen až leden se žáci 6. a 9. tříd naší školy zapojili do soutěže „STROMY NAŠÍ PŘÍRODY“. Soutěž byla určena pro tříčlenné týmy, skládala se ze 4 kol a závěrečného finále. Hodnocení probíhalo pro každé kolo samostatně a první tři nejúspěšnější řešitelské týmy obdržely poštou drobné odměny. Body za jednotlivá kola se sčítaly a nejlepší týmy postoupily do finále, které se konalo 10. února 2011 v prostorách Ekocentra Iris. Mezi nejlepší týmy okresu Prostějov se probojovaly žákyně 9. ročníku – Marie Kaplánková, Jana Matoušková a Lenka Pavlíková – tým POPELKY.

Náročné finále bylo rozděleno na část praktickou a část teoretickou. Praktická část probíhala v parku na Husově náměstí, kde děvčata prováděla různá měření stromů v terénu. Teoretické úkoly byly připraveny na Kovárně Ekocentra Iris, kde se na jednotlivých stanovištích poznávaly jehličnaté i listnaté dřeviny – podle větviček, listů, plodů, kůry a pupenů. Záludné otázky na Popelky čekaly i z oblasti využití a ochrany dřeva, škůdců dřevin a také znalosti památných stromů Prostějovska. V silné konkurenci se nakonec Popelky umístily na krásném 2. místě. Kromě diplomu obdržely drobné ceny, které mohou využít při pobytu v přírodě. Děkujeme za vzornou reprezentaci a přejeme hodně úspěchů v dalších soutěžích.

Mgr.Kamila Hlaviznová

Mgr.Kamila Hlaviznová